Değişiklikler

Etkileşimli PDF editöründe sorular yapay zekâ ile tespit ediliyor. Araç çubuğundaki "AI ile Oluştur" adımında sayfa aralığı, sayfaya yerleşecek elemanlar ve oluşacak soruların zorluk, havuz ve konu varsayılanları seçiliyor; tarama sürerken editör salt okunur kalıyor. Sonuç bir taslak: hiçbir soru soru bankasına yazılmıyor, her sorunun okunduğu yer sayfada çerçeveleniyor ve köşesindeki önizleme düğmesi okunan metni, şıkları ve kaydedilecek cevabı gösteriyor. Rapor ekranı tespit edilen soruların tamamını, yanlarında kaydedilecek cevaplarıyla listeliyor; cevabı sayfada basılmayan kitaplar için cevap anahtarı taslağa uygulanıyor. Onay yalnızca cevabı bilinen soruları kaydediyor, kalanlar cevap girilene kadar taslakta bekliyor. Taslağı silmek yalnızca henüz kaydedilmemiş olanı siler — onayın yazdığı hiçbir şey geri alınmaz — ve aynı soru koşular arasında ikinci kez oluşturulmuyor.

Kurs, ünite ve ders listelerinde sayfalama ve toplam sayı düzeltildi. Kurumun kendi içeriği, kullanıcının aboneliği ve kuruma paket üzerinden tanımlanan içerik ayrı ayrı sorgulanıp sonuçlar birleştirildiği için on satırlık bir sayfa otuz satır dönebiliyor, ikinci sayfa birleşimin ikinci sayfası olmuyor ve sayfa sayısı yanlış çıkıyordu. Bu, birden fazla kaynağa erişen rolleri — kurum yöneticisi, koordinatör ve eğitmen — etkiliyordu. Başlangıç tarihi ileride olan bir abonelik de yalnızca kursu gizliyor, altındaki ünite, ders ve içerikleri göstermeye devam ediyordu; kural artık hepsinde aynı.

Yönetim tarafına "Ajanlar" paneli ve ilk ajan olarak "İkiz Soru Üretimi" eklendi. Bir soru bankası PDF’i yükleniyor (istenirse sayfa aralığı verilerek), soruların bağlanacağı müfredat düğümü ile üretim ve inceleme modelleri seçiliyor; yapay zekâ soruları çıkarıyor, telif açısından güvenli ikizlerini yazıyor, ürettiğini ayrı bir modelle denetliyor ve kalite eşiğini geçemeyenleri bir kez onarıyor. Koşu sunucuda yürüdüğü için sekme kapatılsa bile devam ediyor, panelde aşama aşama izleniyor. Üretilen sorular önizleme kartlarında inceleniyor; metni, şıkları, zorluğu ve müfredat konusu tek tek düzenlenebiliyor ve ancak onaylandığında soru bankasına ekleniyor. İstenirse çıktı olarak yazdırılabilir bir PDF de alınabiliyor.

İkiz soru üretiminde koşular güvenilir hâle getirildi. Aynı anda üç koşu yürüyebiliyor — daha önce ikinci koşu birincinin bitmesini beklediği için panel takılmış gibi görünüyordu —, sessizleşen bir koşu otomatik olarak başarısız işaretlenip "Tekrar dene" sunuluyor ve aynı işin iki kez ele alınması artık tamamlanmış bir koşunun üzerine yazamıyor. Üretim, dersin kendi terim sözlüğünü kullanıyor: sorunun ölçtüğü terimler olduğu gibi korunurken şıklar ve sıralamaları gerçekten değişiyor. Dizgiye girmeyen tek bir karakterin koşunun PDF çıktısını tümden kaybettirmesi de giderildi.

Grup dersi paketleri derse göre gruplanıyor. Paket yönetiminde her pakete bir kategori seçilebiliyor (Fen Bilimleri, Matematik & Bilgisayar, Sosyal Bilimler & Tarih, Dil & Edebiyat, Sanat, Mühendislik, İşletme & Ekonomi, Diğer); fiyatlandırma sayfasında grup dersleri sekmesinin altında bu kategoriler için ayrı bir sekme sırası çıkıyor. Sıra yalnızca birden fazla kategori varsa gösteriliyor ve baştaki "Tümü" seçili geldiği için kategorisi olmayan paketler görünmeye devam ediyor.

Yönetim menüsüne "Kredi Hareketleri" sayfası eklendi. Öğrenci kredilerindeki bütün hareketler ve güncel bakiyeler iki sekmede listeleniyor; arama, filtreleme ve sayfalama sunucu tarafında çalışıyor ve bir bakiye satırından o krediye ait hareketlere geçiliyor. Hareket detayı sağdan açılan panelde dakika farkıyla başlıyor; krediyi getiren paketi, paketin hangi özelliğinden geldiğini, o paket için ödenen tutarı ve arkasındaki ödemeyi tarihi, durumu ve toplamıyla gösteriyor. Elle tanımlanan bir kredi, ödeme kaydı olmadığını açıkça yazıyor.

Eğitmen kazançları listesi tümüyle sunucu tarafında hesaplanıyor. Sayfa daha önce eşleşen bütün kayıtları 500’er satırlık isteklerle çekiyor, gruplamayı, filtrelemeyi, sayfalamayı ve toplamları tarayıcıda yapıyordu; isim araması ile ders filtresi de yalnızca çekilen veri üzerinde çalışıyordu. Artık liste tek istekte geliyor, toplamlar ve dışa aktarım filtrenin tamamı üzerinden hesaplanıyor. İptal edilmiş kayıtlar hiçbir kazanç rakamına girmiyor ve ödenecek tutarı kalmayan satır sıfır olarak görünmek yerine listeden düşüyor; iptal durumu filtrelendiğinde bu satırlar yine görünüyor.

Ödemeler ve abonelikler yönetim listeleri kullanıcının kurumuna göre sınırlanıyor. Kurum filtresi sunucuya hiç gitmediği için sorgular bütün kurumlar üzerinde çalışıyordu: kurum yöneticisinin sayfası çoğu zaman açılmıyor, açıldığında da üstteki sayaçlar başka kurumların kayıtlarını sayıyordu. Platform yöneticisi kurumlar arası erişimini koruyor.

Silinen bir hesabın abonelikleri de iptal ediliyor. Hesap silindiğinde abonelik aktif kaldığı için gece çalışan yenileme her gece aynı karta yükleme deniyor, ardından ulaşamadığı kullanıcıya iptal e-postası göndermeye çalışırken hata veriyor ve aynı kayıtlar ertesi gece yeniden başarısız oluyordu. Kullanıcının kendi abonelikleriyle birlikte ödemesini üstlendiği abonelikler de (örneğin velinin ödediği öğrenci aboneliği) iptal ediliyor; ödeme geçmişi olduğu gibi kalıyor.

Yönetim menüsüne "Metrikler" sayfası eklendi. Yeni kullanıcılar, aktif kullanıcılar, tamamlanan değerlendirmeler, cevaplanan sorular, ödemeler ve ciro ile tamamlanan canlı dersler için birer kart var; her kart seçilen aralığın değerini, aynı uzunluktaki bir önceki döneme göre değişimi ve küçük bir eğilim grafiğini gösteriyor. Bir kart seçildiğinde altındaki grafik o metriği çiziyor ve önceki dönemi kesikli çizgiyle üzerine bindiriyor. Gruplama aralığa göre günlük, haftalık ya da 30 günlük oluyor ve toplamlar her zaman grafikteki sütunların toplamına eşit.

Sınavda geçen süre gerçek saate göre kaydediliyor. Süre, sabit aralıklarla artan bir sayaçla tutuluyordu; tarayıcı sekmesi arka plana alındığında bu sayaç dakikada bire kadar yavaşladığı için öğrenci geri döndüğünde geçen sürenin bir kısmı hiç kayda girmiyordu. Ekrandaki sayaç ile kaydedilen süre artık aynı kaynaktan okunuyor, sayfa gizlendiğinde veya kapatıldığında süre yazılıyor ve sınav bitirildikten sonra yolda kalan bir kayıt sınavı tekrar "devam ediyor" durumuna düşüremiyor.

Açık uçlu cevaplar değerlendirilirken açılan bekleme penceresi düzeltildi. Tek bir isteğin başarısız olması "değerlendirme bitti" gibi okunuyor ve sınav, cevaplar hiç puanlanmamışken tamamlanabiliyordu; yanıt alınamayan bir kontrol artık sonuçsuz sayılıyor ve yoklama sürüyor. Kapatılamayan bu pencerede beklemenin bir sonu da var: değerlendirme uzarsa pencere sonuçlara gitmeyi öneriyor. Sekme arka plandayken yoklama duruyor, geri dönüldüğünde hemen bir kontrol yapılıyor ve etkileşimli PDF tarafında bir hatadan sonra rozetin "değerlendiriliyor" durumunda takılı kalması giderildi.

Sınıfa sonradan eklenen öğrenci, sınıfın yaklaşan grup derslerine de ekleniyor. Katılımcılar ders oluşturulurken sınıf listesinden alındığı için sonradan eklenen öğrencinin katılımcı kaydı olmuyor ve derse katılmak istediğinde reddediliyordu. Eksik kayıtlar sınıfın aktif eğitmen eşleşmelerine ait tamamlanmamış derslerde tamamlanıyor, katılım bağlantısı e-posta ve bildirim olarak yalnızca yeni eklenen öğrenciye gidiyor. Davet koduyla katılan öğrenci de aynı yoldan geçiyor.

Tanışma dersi oluşturma ekranındaki seçim kutularında çevrilmemiş boş durum metinleri düzeltildi ve seçenekler daha hızlı yükleniyor.

Güne özel müsaitlik saatleri tek seferde kaydediliyor. Düzenleme sırasında o günün eski kayıtları önce siliniyor, gün bir an için haftalık saatlerine geri döndüğü için nihai hâli bütün dolu dersleri kapsayan düzenlemeler bile reddedilebiliyordu: 11:00-14:30 istisnası olan ve o gün 11:00-12:30 dersi bulunan bir eğitmen aynı güne 18:00-23:00 ekleyemiyordu. Kayıt artık tek istek ve tek işlem; kapsama kontrolü sonuçtaki saatler üzerinden yapılıyor, reddedilen bir düzenleme kayıtlı saatleri hiç değiştirmiyor. Kaydetme başarısız olduğunda pencere açık kalıyor ve girilen saatler düzeltilebiliyor.

Panel sayfaları belirgin biçimde hızlandı. Sol menü rol bilgisini ayrı bir sorguyla okuduğu için sayfa yüklenirken kendini iki üç kez baştan kuruyor, bu da her bileşeni ve her sorguyu tekrarlıyordu; roller artık oturumla birlikte gelen bilgiden okunuyor. Çeviri dosyaları uçuştaki istekten paylaşılıyor ve sayfa geçişlerinde biriken çeviri dinleyicileri kaldırıldı. Ödemeler, abonelikler ve kazanç listeleri satır başına ek istek yapmak yerine tek sorguda geliyor, sınav süresi kaydı öğrenci başına dakikada altı istek yerine iki istek yapıyor ve değerlendirme durumu yoklaması kuyruğun tamamını okumak yerine tek bir işaretçiye bakıyor. Tam sayfa yüklemesinde istek sayısı örnek olarak sorular sayfasında 29’dan 6’ya, içerikler sayfasında 18’den 6’ya, kullanıcılar sayfasında 24’ten 9’a indi.

Kullanıcı profili isteyen ekranların hataya düşmesine yol açan sorun giderildi. Profil alanı sunucuda hiç çözülemiyor, alan boş kalmakla birlikte yanıta bir hata kaydı ekleniyordu; arayüz hata taşıyan yanıtları tümüyle reddettiği için bu, alanın eksik gelmesi yerine sayfanın hiç açılmaması olarak görünüyordu.

Sorular PDF ve görsellerden içe aktarılabiliyor. Sorular listesindeki ve değerlendirme soru seçme penceresindeki "PDF/Görselden İçe Aktar" adımında tek bir PDF (istenirse sayfa aralığı verilerek) ya da sırası değiştirilebilen sayfa görselleri yükleniyor. Sorular çözümlendikçe önizlemede kart olarak beliriyor; doğru şık işaretlenip tek tek veya toplu kaydediliyor, gerekmeyenler atlanıyor. Zorluk, havuz ve müfredat ataması tüm seçime birden yapılabiliyor. Cevap anahtarı metin olarak yapıştırılabiliyor, dosya olarak yüklenebiliyor veya PDF içindeki sayfaları işaretleyerek okutulabiliyor. Yarım kalan bir aktarım, tarayıcı kapatılmış olsa bile kaldığı yerden devam ediyor.

Eğitmenler ve yöneticiler değerlendirme ve içerikleri öğrenci gibi başlatmadan inceleyebiliyor. Liste kartlarındaki göz simgesi önizlemeyi yeni sekmede açıyor: sorular ileri geri gezilerek tek tek görülüyor, SAT/AP deneme sınavlarında her modül kendi sekmesine geliyor, doğru cevaplar ve açık uçlu soruların değerlendirme ölçütü baştan açık geliyor. İçeriklerde PDF ve videolar; öğrenci tarafındaki soru pencereleri, yapay zekâ sohbeti ve süre takibi olmadan açılıyor, taslak içerikler de yayımlanmadan önce incelenebiliyor. Önizleme hiçbir kayıt oluşturmadığı için deneme istatistikleri etkilenmiyor.

Videoda ileri sarmanın oynatıcıyı kilitlemesi giderildi. Çubuk üzerinde gezinildiğinde görüntü sesin önüne geçebiliyor, oynat/duraklat düğmeleri sayfa yenilenene kadar yanıt vermiyordu.

Eğitmenlere ders sonu raporu hatırlatması eklendi. Panelde raporu bekleyen dersleri gösteren kalıcı bir uyarı yer alıyor; aynı liste, uygulamaya her dönüşte ve en fazla 15 dakikada bir açılan bir pencerede de gösteriliyor ve her satır ilgili dersin sayfasına gidiyor. Raporu eksik dersler canlı dersler sayfasında da hem listede hem gün, hafta ve ay takvim görünümlerinde işaretleniyor.

Zoom portalındaki ders saatleri Türkiye saatiyle görünüyor. Zoom’a saat dilimi gönderilmediği için portal, dersleri yaz saati uygulayan bir hesabın saat dilimine göre bir saat kaymış gösterebiliyordu; kaydedilen saat her zaman doğruydu, yanlış olan yalnızca portaldaki etiketti. Canlı ders paneli de kurum saatine sabitlendi; farklı saat diliminden bakanlar için saatin yanında "TSİ" ibaresi çıkıyor.

Başlamış dersler "Yaklaşan dersler" listesinden düşmüyor. Ders başladığı anda listeden kayboluyordu — tam da katılım bağlantısının gerektiği anda. Devam eden ders artık ayrı bir rozetle işaretleniyor.

"Sınıflarım" ekranındaki sınıf detayında yalnızca o sınıfın dersleri listeleniyor; daha önce her sınıf, öğrencinin birebir dersleri ve diğer sınıflarının dersleri dahil olmak üzere aynı listeyi gösteriyordu. Katıl düğmesi de düzeltildi: Zoom derslerinde bağlantı giriş sayfasına düşüyor, ayrıca ders günler sonra olsa bile tıklanabiliyordu.

Eğitmen rollerinde sınıf raporu formundaki durum ve görünürlük seçenekleri kaldırıldı. Bu roller tarafından yazılan raporlar doğrudan yayımlanıyor ve yalnızca yöneticilere görünüyor.

Bireysel ve kurumsal fatura bilgileri artık ayrı ayrı saklanıyor. Önceden kullanıcı başına tek kayıt tutulduğu için kurumsal bilgileri kaydetmek bireysel adres ve telefonun üzerine yazıyor, fatura önceki tüzel kişi adına açılmış kayıtla eşleşebiliyordu. İki profil bir arada duruyor, ödeme sırasında kullanılan profil bir sonraki faturaya uygulanıyor ve vergi numarası değiştiğinde sağlayıcıdaki kayıt yeniden eşleştiriliyor.

Başarısız faturalar ödeme detayında görünüyor ve yöneticiler faturayı elle yeniden deneyebiliyor. Fatura kesme denemeleri sabit bir deneme sayısı yerine 24 saatlik bir süreye yayıldı, denemeler arası kademeli olarak açılıyor, yarıda kalan işler otomatik toparlanıyor ve başarısız fatura için bildirim gönderiliyor. Daha önce yavaş yanıt veren bir sağlayıcı, geçerli bir faturanın deneme hakkını tüketebiliyordu.

Fatura e-postası Saksı Kampüs kimliğiyle yeniden düzenlendi ve kurumlar KDV istisna kodu ile açıklamasını boşaltabiliyor; bu alanlar bir kez doldurulduktan sonra temizlenemiyordu.

Abonelik ekleme ve düzenleme penceresindeki kullanıcı arama sunucu tarafına taşındı. Önceden yalnızca en yeni 1000 kullanıcı içinde arama yapılabiliyordu; bu aralığın dışındaki kullanıcılar hiç bulunamıyor, pencere de geç açılıyordu.

e-Fatura mı e-Arşiv mi kesileceği artık tahmin edilmiyor. Alıcının e-Fatura mükellefi olup olmadığı sorgusu yanıtsız kaldığında belge kesilmeyip sorgu tekrarlanıyor; vergi numarası olmayan bir fatura bilgisiyle hiç işlem başlatılmıyor.

Panelden yönetilen aboneliklerde ders kredileri her özellik için ayrı ayrı tanımlanıyor. Krediler yalnızca abonelik ilk oluşturulurken veriliyordu; abonelik düzenlenerek etkinleştirildiğinde ya da paketin özellikleri sonradan düzeltildiğinde eksik krediler bir daha verilemiyordu. Artık aboneliği kaydetmek eksik kalan kredileri tamamlıyor.

Ödemeler listesinde profil adı bulunmayan satırlar boş görünmek yerine ödemeyi yapanın e-posta adresini gösteriyor.

Video çözümlerde yapay zekâ sohbeti açıldı. Çözüm penceresi ikiye ayrıldı: solda video, sağda o çözüme ait ayrı bir sohbet. Yapay zekâ videonun içeriğinin yanı sıra sorunun kendisini, şıklarını ve doğru cevabını da görüyor. Daha önce yüklenmiş video çözümler de sohbete açılacak şekilde işlendi.

Paragraf ve ortak metinli sorularda sohbete sorunun tamamı gidiyor. Önceden yalnızca tıklanan alt soru gönderiliyor, ortak metin ve diğer alt sorular yapay zekâya ulaşmıyordu. Hiç konu tanımlanmamış bir soruda sohbeti tümüyle bozan hata da giderildi.

Eğitmenler yalnızca kendi oluşturdukları ödevleri görüyor ve düzenleyebiliyor. Önceden kurumdaki bütün ödevler listeleniyor, adresi bilinen bir ödev açılabiliyor ve bir öğrencinin ödev listesinde diğer eğitmenlerin verdiği ödevler de görünüyordu.

Süresi dolmuş bir ödev, teslim tarihi ileri bir tarihe alındığında yeniden aktifleşiyor; öğrencilerin ödev durumları da buna göre güncelleniyor.

saksiTutor rolünün menüsüne içerikler, konu testleri ve deneme sınavları eklendi. Bu listelerde oluşturma, düzenleme ve silme kapalı; kayıtlar önizleme ile inceleniyor.

Aynı anda işlenen isteklerin birbirinin oturum bilgisini kullanabilmesine yol açan sorun giderildi. Nadir durumlarda bir yanıt başka bir kullanıcının oturumuyla tamamlanabiliyordu; canlı ders sırasında iki tarafın aynı sayfayı aynı anda açık tutması bunun en olası anıydı.

Zoom oturumunun sunucu (host) bağlantısı yalnızca yetkili personele görünüyor; daha önce öğrenci ve eğitmenlere de açıktı.

Bir paket satıştan kaldırıldığında kurumun o paketten gelen müfredat ve kursları kaybolmuyor. Pasif paket "artık satılmıyor" anlamına geliyor, "yetki geri alındı" değil; kurum yöneticileri ve personel bu durumda platform yöneticilerinden daha az içerik görüyordu.

Kuruma alt seviyeden tek bir müfredat başlığı tanımlanması, ağaçtaki diğer müfredatların alt başlıklarını götürmüyor. Bu durumda müfredat ağaçları yalnızca en üst başlıkları gösteriyordu.

Eğitmen kaydındaki uzmanlık seçiminde, kuruma alt seviyeden tanımlanmış müfredatlar da listeleniyor. Bu müfredatlar daha önce bütün alt başlıklarıyla birlikte listeden düşüyordu.

Aynı müfredat başlığı bir eğitmene birden fazla kez kaydedilmişse, kullanıcılar sayfasındaki düzenleme kartı açılmıyordu. Yinelenen kayıtlar temizlendi ve yenilerinin oluşması engellendi. Yarıda kalan bir eğitmen kaydı yeniden denendiğinde de artık ikinci bir başvuru oluşmuyor.

Blog iki dilli hale geldi. Her yazı ve kategori için ayrı İngilizce başlık, alt başlık, meta başlık, meta açıklama ve içerik giriliyor; İngilizce yayın durumu ayrı yönetiliyor. Adresler dile göre ayrıştı, diğer dilin adresi kalıcı olarak doğru adrese yönlendiriliyor ve sayfalar kendi canonical/hreflang etiketlerini yayımlıyor. İngilizce sürümü yayında olmayan yazılar Türkçe içerikle açılıyor. Yazılarda son güncelleme tarihi gösteriliyor, menü ve alt bilgideki bağlantı "Eğitim Rehberi / Education Guide" oldu.

Yayımlanmamış blog taslakları herkese açık sorgu üzerinden okunabiliyordu; taslaklar artık yalnızca yetkili kullanıcılara açık.

Yönetim panelindeki blog başlığı aramasında büyük/küçük harf ayrımı kaldırıldı.

Her kurum kendi e-Arşiv/e-Fatura sağlayıcısını (Paraşüt) tanımlayabiliyor. Sağlayıcı bilgileri sol menüdeki yeni "Fatura Sağlayıcı" sayfasından yönetiliyor, gizli anahtarlar şifreli saklanıyor ve arayüzde maskeleniyor. Sayfa yalnızca platform yöneticilerine açık; kurum yöneticileri sağlayıcı bilgilerini görmüyor.

Profil sayfasına fatura bilgileri sekmesi eklendi; kullanıcılar fatura bilgilerini ödeme adımını beklemeden kendileri güncelleyebiliyor.

Ödeme akışındaki fatura bilgisi adımı, faturalama altyapısının tamamlanmasıyla birlikte devreye alındı. Ödeme ekranında önce kart bilgileri, altında fatura bilgileri yer alıyor; kayıtlı fatura bilgisi olan kullanıcılar bunu kayıtlı kart gibi tek satırda görüyor ve formu yalnızca farklı bir fatura bilgisi girmek istediklerinde açıyor.

Fatura kesme işlemi yeniden denendiğinde artık mükerrer fatura oluşmuyor. Sağlayıcıya istek gidip yanıt bize ulaşmadan bir kesinti yaşandığında, yeniden deneme mevcut faturayı ve e-belgeyi bulup devam ediyor; yeni bir belge kesmiyor.

Tanışma dersleri, ders taşındığında 30 dakikalık sabit süresini koruyor. Daha önce yeniden planlama ekranı 60 ve 90 dakikalık seçenekleri de sunduğu için tanışma dersi tam boy derse dönüşebiliyordu.

Uygun Zoom hesabı bulunamadığında ders artık hiç oluşturulmuyor. Önceden ders kaydediliyor, Zoom ataması ayrı yapıldığı için hata durumunda ortada Zoom bağlantısı olmayan bir ders kalıyordu.

Başarısız olan tanışma dersi taleplerinde artık hatalı şekilde "başarılı" bildirimi gösterilmiyor.

Eğitmen seçimindeki arama sunucu tarafına taşındı. Önceden yalnızca ilk 1000 kullanıcı içinde arama yapılabiliyordu; artık tüm eğitmenler aranabiliyor.

Müsaitlik ekranlarındaki tüm takvim ve liste görünümleri haftayı Pazartesi ile başlatıyor. Daha önce bu görünümler Pazar ile başlıyor, canlı ders takvimleriyle uyuşmuyordu.

Sohbetteki matematik ifadeleri ve markdown biçimlendirmesi yeniden yazıldı. Formüller paragrafı bölmüyor, cümle içindeki ifadeler satır akışını bozmuyor ve yanıt yazılırken ham LaTeX kodu görünmüyor.

Yapay zekâ altyapısı Gemini 3.5 Flash sürümüne yükseltildi.

Yöneticiler için bildirim listesinde okundu ve okunmadı sekmeleri eklendi.

Değerlendirme tamamlandı bildirimindeki bağlantı öğrencinin kendi kurumuna gidiyor. Daha önce bu bağlantı bazı durumlarda 404 sayfasına düşüyordu.

Sekmelerdeki okunmamış bildirim sayacının bazen yanlış değerde takılı kalmasına yol açan sorun giderildi.

Veli profili adımı sadeleştirildi. Devre dışı görünen "Atla" düğmesi kaldırıldı; tek bir "Kaydet ve devam et" düğmesi var, eksik alanlar düğmeyi kilitlemek yerine satır içi hata mesajıyla belirtiliyor. Öğrenci seçimi yapılmadan devam edildiğinde kayıt doğrudan tamamlanıyor.

Blog içeriğini yönetmek için "Editör" rolü eklendi. Editörler blog yazılarını ve kategorilerini oluşturup düzenleyebiliyor; platformun geri kalanına erişimleri yok, kayıt sihirbazını görmüyor ve giriş yaptıklarında doğrudan blog yönetimine yönlendiriliyor. Kullanıcılar sayfasında da kendi sekmeleri var.

Kayıt sırasında sunulan müfredat seçenekleri kurumun sahip olduğu paketlerle sınırlandırıldı; seçim sunucu tarafında da doğrulanıyor.

Eğitmenler müfredat ağaçlarında yalnızca yetkin oldukları konuları ve bu konuların üst başlıklarını görüyor. Aynı sınırlama etkileşimli içerik listesine de uygulandı.

İngilizce sayfalar İngilizce adreslerde yayınlanıyor; örneğin dil kursları sayfası /en/language-courses adresinden açılıyor. Eski adresler yeni adreslere yönlendiriliyor.